Minggu, 6 Juli 2025
  • AR
  • EN
  • IN
Muhammadiyah
  • KABAR
  • OPINI
  • HUKUM ISLAM
  • KHUTBAH
  • MEDIA
  • SEJARAH
  • TOKOH
  • ARSIP
No Result
View All Result
  • Login
Muhammadiyah
  • KABAR
  • OPINI
  • HUKUM ISLAM
  • KHUTBAH
  • MEDIA
  • SEJARAH
  • TOKOH
  • ARSIP
No Result
View All Result
  • Login
Muhammadiyah
No Result
View All Result
  • KABAR
  • OPINI
  • HUKUM ISLAM
  • KHUTBAH
  • MEDIA
  • SEJARAH
  • TOKOH
  • ARSIP
Home Muktamar

[Resensi Buku] Ode untuk Muktamar Muhammadiyah

by timredaksi
3 tahun ago
in Muktamar, Opini, Resensi
Reading Time: 5 mins read
A A
[Resensi Buku] Ode untuk Muktamar Muhammadiyah

Oleh: Haryono Kapitang*

Judul Buku         : Muhammadiyah Mencerdaskan Anak Bangsa

Penerbit             : UAD Press

Tahun Terbit      : 2020

MateriTerkait

Karamah Para Wali itu Nyata Nggak sih?

Mencoba Menjadi Prof Haedar Nashir

Mematahkan Mitos Muhammadiyah Tidak Lucu

Penyusun           : Farid Setiawan

Tabel Buku         : 200 halaman

ISBN                    : 978-602-0737-58-4

Buku berjudul Muhammadiyah Mencerdaskan Anak Bangsa, yang ditulis oleh Farid Setiawan adalah persembahan untuk kado Muktamar Muhammadiyah ke-48 di Solo. Buku ini memberikan gambaran tentang komitmen serta kontribusi Muhammadiyah dalam bidang pendidikan.

Buku ini menyajikan data-data dan fakta-fakta sejarah tentang sepak terjang Muhammadiyah. Dari segi pembahasan, buku ini terbagi menjadi tiga bab. Bab pertama membahas aspek historis, bab kedua membahas mengenai tata kelola (manajemen), dan bab ketiga membahas terkait komitmen Muhammadiyah dalam mencerdaskan bangsa.

Sejarah Pendidikan Muhammadiyah

Pada bab pertama terdapat beberapa sub pembahasan, di antaranya sejarah dan dinamika pendidikan Muhammadiyah. Mulai dari perjalan pembentukan sistem pendidikan TK ABA periode awal hingga persentuhan Muhammadiyah dengan aturan-aturan pemerintah kolonial Belanda.

Di bab ini, pembaca akan menemukan fakta dan pergulatan sejarah bagaimana Muhammadiyah membangun peradaban pendidikan yang berkemajuan. Tidak hanya itu, konsepsi pendidikan yang dibangun oleh Muhammadiyah juga terdapat nilai-nilai yang menumbuhkan semangat nasionalisme.

Farid juga menggambarkan bahwa pendidikan Muhammadiyah tidak hanya sekedar transfer pengetahuan (transfer of knwoledge), melainkan juga transfer nilai-nilai (transfer of values) dan pengalihan prinsip-prinsip (transfer of principles).

Berdasarkan hal demikian, lembaga pendidikan Muhammadiyah disebut sebagai “sekolah misi”. Oleh sebab itu, lembaga-lembaga pendidikan Muhammadiyah terikat kuat dengan akar kesejarahannya. Farid kemudian menekankan pentingnya upaya membedah dan mendalami sejarah guna menggerakkan memahami spirit pendidikan Muhammadiyah yang lebih maju.

Muhammadiyah Corner

Sub-pembahasan pada bab kedua, antara lain membangun budaya mutu, revitalisasi manajemen, kepemimpinan kolektif-kolegial, mengelola konflik, menyoal USBN PAI, kemandirian ekonomi sekolah, angkringan kejujuran, dan Muhammadiyah Corner di sekolah.

Pada bab ini pembaca akan disuguhkan dengan kriteria pengelolaan lembaga pendidikan dan kepemimpinan yang ideal, kemudian juga mengenai problem manajemen dalam pendidikan, sekaligus desain pendidikan yang menekankan pada penanaman dan pengembangan krakter peserta didik.

Lebih dari pada itu, di bab ini penulis juga menyoroti tentang pengembangan mutu pendidikan Muhammadiyah dan pentingnya mengejawantahkan kualitas mutu pendidikan Muhammadiyah dalam kehidupan sehari-hari.

Hal demikan agar kata dan laku tidak mengalami keretakan. Di sisi lain, ketidakmampuan para pemangku-kepentingan dalam membaca dinamika perkembangan zaman mengakibatkan stagnasi kualitas mutu pendidikan. Selain itu yang juga menjadi konsentrasi dalam manajemen pendidikan Muhammadiyah ialah ketersediaan informasi-informasi mengenai Muhammadiyah itu sendiri dalam suatu ruangan yang disebut dengan Muhammadiyah Corner.

Pusat informasi mengenai Muhammadiyah ini dibuat dalam rangka membumikan peradaban Muhammadiyah, sebagai bentuk penghargaan atas sejarah Muhammadiyah. Meskipun pada faktanya Muhammadiyah corner belakangan ini kurang mendapatkan perhatian serius.

Komitmen Muhammadiyah pada Pancasila

Pada sub-bab pembahasan ketiga penulis menjabarkan data dan fakta tentang komitmen Muhammadiyah dalam membangun dan merawat negara pancasila. Hal tersebut bisa dilihat dalam sebuah rumusan yang disepakati saat muktamar Muhammadiyah ke-47 di Makassar pada awal bulan Agustus tahun 2015.

Salah satu rumusan konsep yang disepakati di forum itu ialah konsep tentang Pancasila sebagai Darul Ahdi wa-al Syahadah. Di sisi lain, kehadiran lembaga-lembaga pendidikan hampir di seluruh Indonesia menjadi bukti nyata komitmen Muhammadiyah dalam membangun bangsa ini.

Lebih jauh, Muhammadiyah juga merumuskan program inklusi di sekolah. Konsepsi demikian lahir sebagai upaya untuk membentuk suatu sistem pendidikan yang tidak membeda-bedakan pelajar dalam sekolah reguler. Maka dari itu, sekolah reguler perlu menerima dan mengakomodir semua pelajar, baik yang normal maupun ABK (Anak Berkebutuhan Khusus).

Hal di atas selaras dengan amanat UUD 1945 bahwa setiap warga negara mendapatkan hak pendidikan yang sama. Ini bisa dibuktikan dengan penerapan konsep tersebut di beberapa sekolah Muhammadiyah seperti SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta, SMK Muhammadiyah 4 Yogyakarta, SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta, dan lainnya

Berangkat dari konsep demikian, sekolah-sekolah Muhammadiyah menempatkan institusinya sebagai rahmat. Pernyataan itu mengandung unsur penting yang sering digaungkan oleh Muhammadiyah, yakni welas asih (rasa kasih) dan memberikan kebaikan.

Pendidikan Ramah Lingkungan Muhammadiyah

Sub-bab lain yang dijabarkan dalam buku ini ialah berkaitan dengan pendidikan ramah lingkungan. Konsep semacam ini adalah bentuk kepedulian Muhammadiyah terhadap lingkungan yang dielaborasikan ke dalam dunia pendidikan.

Ada satu produk yang kemudian dikeluarkan dalam bentuk buku oleh Majelis Lingkungan Hidup Pimpinan Pusat Muhammadiyah, bekerja sama dengan Kementrian Lingkungan Hidup, yang berjudul Akhlaq Lingkungan; Panduan Berperilaku Ramah Lingkungan. Itu dilakukan sebagai upaya sadar akan pentingya menjaga dan merawat lingkungan.

Pada bab ini juga membahas mengenai cara Muhammadiyah menyelesaikan problem kekerasan di sekolah tanpa menggunakan kekerasan, melainkan dengan pendekatan humanis yang edukatif. Sub-bab terakhir yang penulis jabarkan dalam buku ini ialah berkaitan dengan perlindungan terhadap profesi guru.

Menjaga Mutu Sekolah Muhammadiyah

Di buku ini juga Farid menyoroti perayaan Hari Guru Nasional (HGN) setiap tanggal 25 November yang hanya menjadi acara serimonial tahunan. Keadaan demikian menandakan kurangnya kesadaran untuk memberi penghargaan terhadap peran dan jasa-jasa guru. Perlu adanya program dan regulasi yang dibuat secara spesifik untuk menghargai kontribusi guru dalam mencerdaskan kehidupan bangsa.

Buku ini memiliki kelebihan pada pendalaman isi dan banyak informasi-informasi yang didapati mengenai peran besar Muhammadiyah dalam memajukan bangsa dalam aspek pendidikan, semenjak Muhammadiyah didirikan sampai saat ini. Selain itu, keberanian dan kejelian penulis dalam mengungkap data-data klasik yang dipadukan dengan teori kontemporer menjadi nilai lebih dari buku ini, sehingga buku ini sangat layak untuk dibaca dan menjadi refleksi dalam memperbaiki kualitas pendidikan Muhammadiyah.

Sementara kekurangan dari buku ini, menurut saya terletak pada banyaknya penggunaan diksi-diksi ilmiah yang hanya dipahami oleh kalangan akademisi. Hal demikian membuat buku ini akan sulit dipahami oleh kalangan umum akan makna dari setiap diksi ilmiah yang dipakai.

*Aktivis Muhammadiyah dan wakil ketua Devisi Litbang PUNDI (Pegiat Pendidikan Indonesia) sekaligus menjadi editor di pundi.or.id. Saat ini penulis menetap di Yogyakarta guna melanjutkan jenjang pendidikan S2

Editor: Fauzan AS

Tags: headline
ShareTweetSendShareShare
Previous Post

AR Sutan Mansur, Pembuka Dakwah Muhammadiyah di Tanah Sumatera

Next Post

Benarkah Memperingati Peristiwa Isra’ dan Mi’raj termasuk Bid’ah?

Baca Juga

Muhammadiyah Resmi Luncurkan Kalender Hijriah Global Tunggal
Berita

Muhammadiyah Resmi Luncurkan Kalender Hijriah Global Tunggal

25/06/2025
Apa Saja Syarat Validitas Kalender Islam Global?
Berita

Menjawab Kritik terhadap Kalender Hijriah Global Tunggal: Hilal di Bawah Ufuk

19/06/2025
Haedar Nashir Terima Penghargaan Tokoh Perbukuan Islam 2025
Berita

Haedar Nashir Terima Penghargaan Tokoh Perbukuan Islam 2025

18/06/2025
Kenapa Umat Islam Perlu Kalender Hijriah Global Tunggal?
Artikel

Kenapa Umat Islam Perlu Kalender Hijriah Global Tunggal?

27/03/2025
Next Post
Benarkah Memperingati Peristiwa Isra’ dan Mi’raj termasuk Bid’ah?

Benarkah Memperingati Peristiwa Isra’ dan Mi’raj termasuk Bid’ah?

Majelis Dikdasmen PP Muhammadiyah Paparkan Tantangan Dunia Pendidikan di Era 4.0

Majelis Dikdasmen PP Muhammadiyah Paparkan Tantangan Dunia Pendidikan di Era 4.0

Hadirnya Sekolah Muhammadiyah di Australia Menjadi Kebanggaan Bangsa Indonesia

Realitas Dakwah Berbeda, Muhammadiyah Australia Berpedoman Hadirkan Dakwah Bil Hikmah

BERITA POPULER

  • Puasa Tasua dan Asyura Jatuh Pada Tanggal 27 dan 28 Juli 2023, Begini Keutamaannya!

    Kapan Pelaksanaan Puasa Tasua dan Asyura?

    0 shares
    Share 0 Tweet 0
  • Puasa Asyura dalam Riwayat Hadits Ibnu Abbas dan Aisyah RA

    0 shares
    Share 0 Tweet 0
  • Inggris Alami Krisis Layanan Lansia, Muhammadiyah Ambil Peluang Dakwah dan Kontribusi Global

    0 shares
    Share 0 Tweet 0
  • Amalan-amalan bagi Muslimah pada bulan Muharram

    0 shares
    Share 0 Tweet 0
  • Muhammadiyah Rencanakan Pembangunan Masjid dan Sekolah di Jepang

    0 shares
    Share 0 Tweet 0
  • Dalil-dalil Disyariatkannya Puasa Tasu‘a dan ‘Asyura

    0 shares
    Share 0 Tweet 0
  • Alumni Kampus Muhammadiyah Ini Berhasil Diterima Magister di Harvard University

    0 shares
    Share 0 Tweet 0
  • Sama-sama Menggunakan Hisab dan Berlaku Global: KHGT dan Kalender Ummul Qura Arab Saudi Tetapkan 1 Muharram 1447 H pada 26 Juni 2025

    0 shares
    Share 0 Tweet 0
  • Asal Usul Puasa Tasua dan Asyura

    0 shares
    Share 0 Tweet 0

Majelis

  • Tarjih dan Tajdid
  • Tabligh
  • Diktilitbang
  • Dikdasmen dan PNF
  • Pembinaan Kader dan SDI
  • Pembinaan Kesehatan Umum
  • Peminaan Kesejahteraan Sosial
  • Ekonomi, Bisnis dan Pariwisata
  • Pendayagunaan Wakaf
  • Pemberdayaan Masyarakat
  • Hukum dan HAM
  • Lingkungan Hidup
  • Pustaka dan Informasi

Lembaga

  • Pengembangan Pesantren
  • Pengembangan Cabang Ranting
  • Kajian dan Kemitraan Strategis
  • Pembinaan dan Pengawasan Keuangan
  • Resiliensi Bencana
  • Amil Zakat, Infak dan Sedekah
  • Pengembang UMKM
  • Hikmah dan Kebijakan Publik
  • Seni Budaya
  • Pengembangan Olahraga
  • Hubungan dan Kerjasama Internasional
  • Dakwah Komunitas
  • Pemeriksa Halal dan KHT
  • Pembinaan Haji dan Umrah
  • Bantuan Hukum dan Advokasi Publik

Biro

  • Pengembangan Organisasi
  • Pengelolaan Keuangan
  • Komunikasi dan Pelayanan Umum

Ortom

  • Aisyiyah
  • Pemuda Muhammadiyah
  • Nasyiatul Aisyiyah
  • Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah
  • Ikatan Pelajar Muhammadiyah
  • Tapak Suci Putra Muhammadiyah
  • Hizbul Wathon

Wilayah Sumatra

  • Nanggroe Aceh Darussalam
  • Sumatra Utara
  • Sumatra Selatan
  • Sumatra Barat
  • Bengkulu
  • Riau
  • Kepulauan Riau
  • Lampung
  • Jambi
  • Bangka Belitung

Wilayah Kalimantan

  • Kalimantan Barat
  • Kalimantan Timur
  • Kalimantan Selatan
  • Kalimantan Tengah
  • Kalimantan Utara

Wilayah Jawa

  • D.I. Yogyakarta
  • Banten
  • DKI Jakarta
  • Jawa Barat
  • Jawa Tengah
  • Jawa Timur

Wilayah Bali &

Kepulauan Nusa Tenggara

  • Bali
  • Nusa Tenggara Barat
  • Nusa Tenggara Timur

Wilayah Sulawesi

  • Gorontalo
  • Sulawesi Barat
  • Sulawesi Tengah
  • Sulawesi Utara
  • Sulawesi Tenggara
  • Sulawesi Selatan

Wilayah Maluku dan Papua

  • Maluku Utara
  • Maluku
  • Papua
  • Papua Barat
  • Papua Barat daya

Cabang Istimewa

  • PCIM Kairo Mesir
  • PCIM Iran
  • PCIM Sudan
  • PCIM Belanda
  • PCIM Jerman
  • PCIM United Kingdom
  • PCIM Libya
  • PCIM Malaysia
  • PCIM Prancis
  • PCIM Amerika Serikat
  • PCIM Jepang
  • PCIM Tunisia
  • PCIM Pakistan
  • PCIM Australia
  • PCIM Rusia
  • PCIM Taiwan
  • PCIM Tunisia
  • PCIM TurkI
  • PCIM Korea Selatan
  • PCIM Tiongkok
  • PCIM Arab Saudi
  • PCIM India
  • PCIM Maroko
  • PCIM Yordania
  • PCIM Yaman
  • PCIM Spanyol
  • PCIM Hongaria
  • PCIM Thailand
  • PCIM Kuwait
  • PCIM New Zealand

Kategori

  • Kabar
  • Opini
  • Hukum Islam
  • Khutbah
  • Media
  • Tokoh

Tentang

  • Sejarah
  • Brand Guideline

Layanan

  • Informasi
  • KTAM

Ekosistem

  • Muhammadiyah ID
  • MASA
  • EventMu
  • BukuMu
  • SehatMu
  • KaderMu
  • LabMu

Informasi

  • Redaksi
  • Kontak
  • Ketentuan Layanan
© 2025 Persyarikatan Muhammadiyah
Login with M-ID

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In

Add New Playlist

No Result
View All Result
  • AR icon bendera arab
  • EN
  • ID bendera indonesia
  • Home
  • Organisasi
    • Anggota Pimpinan Pusat
    • Keputusan Muktamar Ke-48
      • Risalah Islam Berkemajuan
      • Isu – Isu Strategis Keumatan, Kebangsaan dan Kemanusiaan Universal
      • Keputusan Lengkap
    • Majelis
      • Majelis Tarjih dan Tajdid
      • Majelis Tabligh
      • Majelis Diktilitbang
      • Majelis Dikdasmen dan PNF
      • Majelis Pembinaan Kader dan SDI
      • Majelis Pembinaan Kesehatan Umum
      • Majelis Pembinaan Kesejahteraan Sosial
      • Majelis Ekonomi, Bisnis dan Pariwisata
      • Majelis Pendayagunaan Wakaf
      • Majelis Pemberdayaan Masyarakat
      • Majelis Hukum dan HAM
      • Majelis Lingkungan Hidup
      • Majelis Pustaka dan Informasi
    • Lembaga
      • Lembaga Pengembangan Pesantren
      • Lembaga Pengembangan Cabang Ranting dan Pembinaan Masjid
      • Lembaga Kajian dan Kemitraan Strategis
      • Lembaga Pembinaan dan Pengawasan Keuangan
      • Lembaga Resiliensi Bencana
      • Lembaga Amil Zakat, Infak dan Sedekah
      • Lembaga Pengembang UMKM
      • Lembaga Hikmah dan Kebijakan Publik
      • Lembaga Seni Budaya
      • Lembaga Pengembangan Olahraga
      • Lembaga Hubungan dan Kerjasama Internasional
      • Lembaga Dakwah Komunitas
      • Lembaga Pemeriksa Halal dan KHT
      • Lembaga Pembinaan Haji dan Umrah
      • Lembaga Bantuan Hukum dan Advokasi Publik
    • Biro
      • Biro Pengembangan Organisasi
      • Biro Pengelolaan Keuangan
      • Biro Komunikasi dan Pelayanan Umum
    • Profil
      • AD/ ART Muhammadiyah
      • Sejarah Muhammadiyah
      • Lagu Sang Surya
      • Organisasi Otonom
      • Cabang Istimewa/Luar Negeri
    • Ideologi
      • Muqodimah Anggaran Dasar Muhammadiyah
      • Masalah Lima
      • Kepribadian Muhammadiyah
      • Matan Keyakinan dan Cita-cita Hidup Muhammadiyah
      • Khittah Muhammadiyah
      • Langkah Muhammadiyah
    • Daftar Anggota
  • Opini
    • Budaya Lokal
    • Filantropi & Kesejahteraan Sosial
    • Pemberdayaan Masyarakat
    • Lingkungan & Kebencanaan
    • Masyarakat Adat
    • Milenial
    • Moderasi Islam
    • Resensi
  • Hikmah
  • Hukum Islam
  • Khutbah
    • Khutbah Jumat
    • Khutbah Gerhana
    • Khutbah Nikah
    • Khutbah Idul Adha
    • Khutbah Idul Fitri
  • Tokoh
  • Kabar
    • Internasional
    • Nasional
    • Wilayah
    • Daerah
    • Ortom
  • Galeri
    • Foto
  • Login

© 2024 Persyarikatan Muhammadiyah - Cahaya Islam Berkemajuan.